Stousland, H., and H. Witsø. “Er stasjonsopplæring I videregående Skole En Metode Som Er Egnet Til å støtte Yrkesfageleven I Vurdering Av Egen læring?”. Nordic Journal of Vocational Education and Training, vol. 5, no. 1, Feb. 2015, pp. 1-16, doi:10.3384/njvet.2242-458X.15v5i1a4.